近日,陸道培醫(yī)院聯(lián)合中華少年兒童慈善救助基金會(huì)9958項(xiàng)目舉辦了關(guān)于大病兒童親子教養(yǎng)關(guān)系的主題活動(dòng)。此次活動(dòng)特邀美國(guó)親子作家、美國(guó)正面管教講師鄺小平女士給院內(nèi)的患兒及家屬上了一堂別開(kāi)生面的《美國(guó)正面管教法》的育兒課。
每個(gè)血液病患兒在化療期住院時(shí)間平均在1年左右,行造血干細(xì)胞移植的患兒可能會(huì)住院2-3年不等,長(zhǎng)期的住院生活,或多或少會(huì)影響到患兒的心情、心靈和成長(zhǎng);長(zhǎng)期陪護(hù)患兒的家長(zhǎng)將承受更多的精神壓力和焦慮,家長(zhǎng)的負(fù)面情緒反過(guò)來(lái)又對(duì)患兒產(chǎn)生直接或間接的影響。所以對(duì)于患兒和家長(zhǎng)的心理輔導(dǎo)與疏導(dǎo)極其必要也很重要。這次邀請(qǐng)鄺小平老師來(lái)講課,旨在為醫(yī)院的患兒和陪護(hù)孩子治療的家長(zhǎng)們提供一個(gè)良好的親子氛圍,為陷入育兒困擾的家長(zhǎng)提供一些正確的方法,希望他們能正面積極地面對(duì)生活和后期治療。
活動(dòng)在鄺小平老師的魔術(shù)中漸漸展開(kāi),小患兒們都瞪大眼睛尋找答案,現(xiàn)場(chǎng)的熱情互動(dòng)一下子將彼此的距離拉近。
如何給患兒們積極陽(yáng)光的愛(ài),給予他們戰(zhàn)勝病魔的勇氣?鄺小平老師不僅列舉了很多國(guó)內(nèi)外的案例,更提供了操作性很強(qiáng)的積極教育的方法:一是焦慮是育兒大的敵人,如何去除焦慮成為重中之重;二是如何做到和善而堅(jiān)定;三是教給孩子們解決問(wèn)題的方法;四是父母的自我情緒控制與共情能力;五是著眼于解決問(wèn)題;六是設(shè)定一個(gè)特殊時(shí)光與家庭會(huì)議——特殊時(shí)光的意思是家長(zhǎng)找個(gè)固定的時(shí)間陪伴孩子,及時(shí)表達(dá)出對(duì)孩子的愛(ài)!后是善用大笑與幽默的力量,給予孩子勇氣、自信和長(zhǎng)久的愛(ài)。
課堂結(jié)束后,鄺小平老師回答了家長(zhǎng)們的各種問(wèn)題,家長(zhǎng)們也分享了自己面對(duì)問(wèn)題時(shí)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)每個(gè)患兒及家屬都獲得醫(yī)院資助購(gòu)買(mǎi)的鄺小平老師的新書(shū)《積極教養(yǎng)》,家長(zhǎng)們可以通過(guò)閱讀掌握更多的育兒知識(shí)。
來(lái)自廣東的患兒爸爸說(shuō):照顧孩子已經(jīng)精疲力竭,家庭教育變得脫節(jié),無(wú)論是對(duì)孩子病情的支撐還是對(duì)孩子日后的發(fā)展,家庭教育都是重要的一環(huán)。感謝陸道培醫(yī)院和9958能組織這樣的課堂,《美國(guó)正面管教法》讓我們獲益匪淺,值得我們好好借鑒。有時(shí)候,無(wú)論是疾病的治愈還是做任何工作,后靠的就是一種信念,信念本身就是一種力量,而正面積極的教養(yǎng)就是一種信念。非常感恩!
鄺小平老師和家長(zhǎng)們通過(guò)相互交流,整場(chǎng)活動(dòng)讓家長(zhǎng)們意識(shí)到正面積極的家庭教育氛圍對(duì)疾病治療有著非常重要的意義,增強(qiáng)了家長(zhǎng)們面對(duì)困難的勇氣,增加了戰(zhàn)勝疾病的信心。
在此之前,醫(yī)院宣傳部陸續(xù)收到了來(lái)自祖國(guó)各地的愛(ài)心人士的小禮物,還有中美小朋友的200多封信件,愛(ài)心就這樣通過(guò)這一場(chǎng)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了跨越國(guó)界的傳遞。在這一場(chǎng)愛(ài)的教育、愛(ài)的傳遞中,相信小患兒們都能努力戰(zhàn)勝病魔,成為勇敢的小戰(zhàn)士。
鄺小平個(gè)人簡(jiǎn)介:親子作家,筆名寬寬媽媽?zhuān)ň用绹?guó)。新浪育兒名博博主,高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師,美國(guó)正面管教認(rèn)證講師,美國(guó)奧斯丁正面管教華人家長(zhǎng)課堂發(fā)起人。作者采訪(fǎng)了美國(guó)近200個(gè)家庭,深入挖掘美式教育的理念和方法。在海外的10年,一直從事家庭教育與兒童心理學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,并將自己的育兒心得通過(guò)多種渠道與國(guó)內(nèi)的父母進(jìn)行分享。